Sáng ngày 19 tháng 1 năm 2024 tại phòng hội thảo tầng 3 nhà A1, Hội đồng thẩm định nghiệm thu giáo trình cấp trường do TS. Lê Bá Phương làm Chủ tịch Hội đồng đã tổ chức thẩm định nghiệm thu giáo trình “Phương pháp tính” do TS. Lê Anh Tuấn – Trưởng bộ môn Toán ứng dụng khoa Khoa học cơ bản làm chủ biên.

Bài báo thuộc danh mục ISI-Scopus do nhóm tác giả TS. Trần Thị Nhàn- Giảng viên Vật lý khoa Khoa học cơ bản – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và TS. Phùng Thị Việt Bắc- Trường VinUNI; GS. Đinh Văn An- Đại học Osaka, Nhật Bản; Trần Quang Huy- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; TS. Lương Thị Thêu- Đại học Hòa Bình xuất bản ngày 03 tháng 01 năm 2024 trên tạp chí ACS OMEGA (Q1).

Bài báo thuộc danh mục ISI do nhóm tác giả TS. Vũ Văn Đồng; Ths. Phạm Thị Thanh Huyền; Ths. Lê Anh Thắng- Giảng viên Toán cơ bản- khoa Khoa học cơ bản- Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đăng trên tạp chí khoa học đại học Tân Trào tập 9 số 5 ngày 19 tháng 12 năm 2023 từ trang 190 đến trang 199.

Sáng ngày 22 tháng 12 năm 2023, tại phòng hội thảo 505 nhà A1 hội đồng nghiệm thu giáo trình cấp đơn vị do TS. Đỗ Thị Thanh- Phó trưởng khoa Khoa học cơ bản làm Chủ tịch Hội đồng đã tổ chức nghiệm thu cuốn tài liệu tham khảo “Đại số tuyến tính và một số mô hình tuyến tính” do TS. Vũ Văn Đồng giảng viên Toán cơ bản – khoa Khoa học cơ bản làm chủ biên.

Bài báo thuộc danh mục ISI Scopus do nhóm tác giả TS. Trần Thị Nhàn- Giảng viên Vật lý khoa Khoa học cơ bản – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và PGS.TS Lê Tuấn- Đại học Bách Khoa Hà Nội đăng trên tạp chí Vietnam Journal of Chemistry tập 61 số 6 tháng 12 từ trang 755 đến trang 760, Wiley Research DE&I Statement and Publishing Policies xuất bản trực tuyến ngày 18 tháng 12 năm 2023.

Bài báo thuộc danh mục ISI (Q2) do nhóm tác giả TS. Lưu Thị Nhạn- Phó trưởng khoa Khoa học cơ bản- Đại học Công nghiệp Hà Nội; ThS. Trần Phương Nam; PGS.TS. Phan Huy Hoàng, TS. Dương Thanh Tùng- Đại học Bách Khoa Hà Nội; ThS. Trần Quốc Hoàn- Đại học Điện lực Hà Nội đăng trên tạp chí Applied Physics A số 20 tập 130 năm 2024 do nhà xuất bản Springer link xuất bản trực tuyến ngày 12 tháng 12 năm 2023.

Hiện nay, môi trường sống của con người đang bị ô nhiễm bởi các loại khí thải sinh hoạt và khí thải công nghiệp. Khí NH3 cũng nằm trong danh sách này với nồng độ tương đối thấp. Để phát hiện ra sự tồn tại của nó, các nhà khoa học trên thế giới đã và đang nghiên cứu các cảm biến nhạy khí có thể hoạt động ở nhiệt độ phòng với độ nhạy cao. Các vật liệu mới đã được sử dụng để tăng độ cảm biến như ống nano cacbon (CNT), graphen oxit (GO), các oxit kim loại chuyển tiếp (SMO). Nhóm nghiên cứu do TS. Dương Vũ Trường- Giảng viên Vật lý- khoa Khoa học cơ bản làm Chủ nhiệm đã tiếp cận hướng nghiên cứu này và phát triển nó bằng đề tài “Nghiên cứu, chế tạo cảm biến khí NH3 kiểu điện trở dựa trên vật liệu tổ hợp ZnO với CNT và GO”

Chiều ngày 31 tháng 10 năm 2023 tại phòng hội thảo tầng 3 nhà A1 trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Hội đồng nghiệm thu đánh giá đề tài cấp trường do PGS. Phạm Văn Bổng làm Chủ tịch đã tổ chức họp đánh giá nghiệm thu đề tài: “Mô hình toán cho mạch điện chỉnh lưu và ứng dụng của mô hình” do TS. Lê Bá Phương- Trưởng khoa khoa Khoa học cơ bản làm Chủ nhiệm đề tài.

Bài báo do nhóm tác giả TS. Nguyễn Hữu Sáu- Giảng viên Toán – Khoa Khoa học cơ bản – Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội và TS. Mai Viết Thuận- Đại học khoa học – Đại học Thái Nguyên; Ths. Nguyễn Thị Phương- Đại học kỹ thuật Công nghiệp- Đại học Thái Nguyên; TS. Nguyễn Huyền Mười- Viện toán học- Viện hàn lâm khoa học và công nghệ Việt Nam đăng trên tạp chí Circuits, Systems, and Signal Processing (2023) do nhà xuất bản Springer xuất bản trực tuyến ngày 27 tháng 9 năm 2023.

Sáng ngày 08 tháng 9 năm 2023, tại phòng hội thảo 505 nhà A1, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Hội đồng nghiệm thu đề tài cấp đơn vị do TS. Lê Bá Phương – Trưởng khoa Khoa học cơ bản làm Chủ tịch Hội đồng đã tổ chức nghiệm thu đề tài: “Nghiên cứu, chế tạo cảm biến khí NH3 kiểu điện trở dựa trên vật liệu tổ hợp ZnO với CNT và GO” do TS. Dương Vũ Trường- Giảng viên Vật Lý- Khoa Khoa học cơ bản làm Chủ nhiệm đề tài.