Một số biện pháp nâng cao năng lực vận dụng tri thức toán học vào thực tiễn cho sinh viên trong dạy học học phần “Toán tối ưu và quy hoạch thực nghiệm” ở trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.
Bài báo do tác giả TS. Lê Bá Phương-trưởng khoa Khoa học cơ bản, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đăng trên tạp chí giáo dục - Bộ giáo dục và đào tạo số đặc biệt kỳ 1 tháng 5 năm 2020 ( Trang 126-130).