Nghiệm thu bài giảng điện tử học phần Physics II cấp cơ sở.

Sáng ngày 07/10/2026, tại Phòng Hội thảo 908, Nhà A10, Đại học Công nghiệp Hà Nội, Hội đồng thẩm định, nghiệm thu bài giảng điện tử xây dựng cấp cơ sở đã tổ chức nghiệm thu bài giảng điện tử học phần Physics II, mã học phần BS6007_EN do Khoa Giáo dục đại cương phụ trách.

Hội đồng thẩm định, nghiệm thu bài giảng điện tử học phần Physics II (BS6007_EN) do TS. Lưu Thị Nhạn – Phó Trưởng khoa Giáo dục đại cương làm Chủ tịch. Tham gia Hội đồng có PGS.TS. Đỗ Quang Trung – Trưởng khoa Khoa học Cơ bản, Đại học Phenikaa cùng các thành viên nhóm xây dựng và giảng viên bộ môn Vật lý, khoa Giáo dục đại cương.

Tại phiên họp, TS. Trần Thị Nhàn đại diện nhóm xây dựng trình bày kết quả xây dựng bài giảng điện tử học phần Physics II. Hội đồng tập trung trao đổi, chất vấn và đánh giá các nội dung về mức độ phù hợp của bài giảng với đề cương chi tiết, chuẩn đầu ra học phần; tính logic, sự liên kết giữa các bài giảng; việc lựa chọn ví dụ, bài tập, tình huống thực tế; hiệu quả của hệ thống học liệu số và khả năng cập nhật, mở rộng nội dung.

Theo đánh giá của Hội đồng, bài giảng điện tử được xây dựng bám sát đề cương chi tiết đã được phê duyệt, bảo đảm các nội dung đáp ứng chuẩn đầu ra của học phần về kiến thức, kỹ năng và năng lực tự học của sinh viên. Cấu trúc bài giảng được sắp xếp theo trình tự hợp lý, từ những nội dung cơ bản đến các nội dung nâng cao; thời lượng được phân bổ cho từng bài và từng nội dung phù hợp với kế hoạch giảng dạy và đặc điểm người học.

Một điểm được Hội đồng ghi nhận là việc lựa chọn ví dụ minh họa, bài tập và tình huống thực tế trong bài giảng. Các nội dung được lựa chọn phù hợp với phần lý thuyết, có tính điển hình, góp phần làm rõ kiến thức và tạo điều kiện để sinh viên vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn.

Đặc biệt, hệ thống học liệu số gồm slide, video, phiếu bài tập và câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng tương đối đồng bộ, phù hợp với nội dung bài giảng. Theo nhận xét của Hội đồng, hệ thống học liệu này không chỉ phục vụ hoạt động giảng dạy của giảng viên mà còn hỗ trợ hiệu quả quá trình tự học, ôn tập và củng cố kiến thức của sinh viên.

Nội dung bài giảng thể hiện rõ định hướng tăng cường ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, trong đó nhiều chủ đề của học phần được thiết kế kết hợp giữa tài liệu tham khảo, slide, phiếu bài tập, video đa phương tiện và câu hỏi trắc nghiệm. Cách thức tổ chức học liệu góp phần tạo nên môi trường học tập linh hoạt, hỗ trợ người học chủ động tiếp cận và củng cố kiến thức.

Hội đồng cũng đánh giá cao khả năng cập nhật, mở rộng nội dung và tính thuận tiện khi sử dụng. Bài giảng được xây dựng theo cấu trúc mở, thuận lợi cho việc chỉnh sửa, cập nhật và bổ sung nội dung mới; đồng thời có khả năng tương thích với nhiều thiết bị và nền tảng phục vụ giảng dạy.

Kết quả bỏ phiếu kín cho thấy 05/05 phiếu hợp lệ đánh giá bài giảng đạt yêu cầu; không có phiếu đề nghị chỉnh sửa và không có phiếu đề nghị xây dựng lại. Hội đồng thống nhất kết luận “Đạt, đề nghị ban hành” đối với bài giảng điện tử học phần Physics II, mã học phần BS6007_EN.

Việc nghiệm thu thành công bài giảng điện tử Physics II góp phần tiếp tục chuẩn hóa và hiện đại hóa học liệu giảng dạy bằng tiếng Anh của Khoa Giáo dục đại cương, đáp ứng yêu cầu đào tạo sinh viên quốc tế và sinh viên thuộc các chương trình đào tạo đại học bằng tiếng Anh. Đồng thời, kết quả nghiệm thu khẳng định sự chủ động, trách nhiệm và tinh thần đổi mới của đội ngũ giảng viên trong xây dựng học liệu số, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Một vài hình ảnh trong buổi nghiệm thu